実践を支えるのは理論です。
学ぶことに前向きになってもらえるよう,サポートしたいと思います。
| 学位・資格 | 博士(心理学) |
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| 専門分野・研究データ | 人の心を科学的に検証する心理学。中でも、何かを考えたり知識を獲得したりするときの、メカニズムやプロセスについて探求しています。 |
| 主な担当科目 | 心理学、子ども家庭支援の心理学、教育心理学、教育相談、幼児理解の理論と方法 |
| 主な研究業績 | 【著書】 ・こどもまんなか社会に活かす「子ども家庭支援の心理学」(編著),晃洋書房,2025 ・子どもと保護者に寄り添う「子ども家庭支援の心理学」(編著),2022 【論文】 ・保育者と幼児の共同注意の指さしをめぐる発達的変化 ―保育者のねらいに焦点をあてて―(共著:筆頭著者),中国学園紀要,24,(印刷中),2025 ・保育・教育系大学生の性的マイノリティに対する受容感と知識について,中国学園紀要,23,59-65,2024 ・ワーキングメモリ容量が運動イメージ能力に与える影響 ―視覚・空間・運動性ワーキングメモリの違い―(共著:筆頭著者),中国学園紀要,22,35-42,2023 |
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